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一、看拼音写词语：

fánɡ ài bǎo lěi dòu fu sī chóu

（ ） （ ） （ ） （ ）

cè suǒ huánɡ yīnɡ yú chǔn shēn yín

（ ） （ ） （ ） （ ）

wǎn zhuǎn mù xiè fènɡ xì yāo he

（ ） （ ） （ ） （ ）

二、开心词典：

（1）组词：

厕（ ） 抗（ ） 栓（ ） 勃（ ） 碗（ ）

则（ ） 炕（ ） 拴（ ） 脖（ ） 婉（ ）

（2）把成语补充完整：

不（ ）其（ ） 无（ ）无（ ） 想（ ）设（ ）

推（ ）搡（ ） 飘（ ）悠（ ） 聚（ ）会（ ）

兴（ ）勃（ ） 弯（ ）曲（ ） 垂（ ）丧（ ）

（3）A、写下列词语的反义词

隐蔽（ ） 茂密（ ）

弯曲（ ） 集合（ ） 不计其数（ ）

停止（ ） 沉寂（ ）

轻蔑（ ） 凶恶（ ） 歪歪斜斜（ ）

　B、写下列词语的近义词：

沉寂（ ） 妨碍（ ）

落脚（ ） 凶恶（ ） 聚精会神（ ）

（4）在括号里填上合适的词语。

粉碎（ ） 创造（ ）

发现（ ） 审问（ ）

坚持（ ） 打击（ ）

封锁（ ） 审查（ ）

（ ）的平原 （ ）的地方 （ ）的奇迹 （ ）的堡垒

（ ）的洞穴 （ ）的智慧

（ ）的小道 （ ）的瓦砾

（ ）的空地

三、找出比喻句，在括号里打“∨”再作答：

1、芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。（ ）

2、雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅。（ ）

3、爸爸嗓门大了，好像要发脾气。（ ）

4、雨来像小鸭子一样抖着头上的水。（ ）

5、我仿佛听到人们在诅咒罪恶的战争（ ）

6、那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两个耳朵，向两边拉。（ ）

上面的比喻句中，有一个表达的感情色彩跟其他的不同。找出来，说说这个句子是把_________ 比作_________，表达了作者__________________ 的感情。

四、句子加工厂：

1、冀中人民在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道。（缩句）

2、月亮挂在天空。（扩句）

3、音乐对我特别感兴趣。（改病句）

4、妈妈对我说：“放学后，你在家等我，我们一起上街。”（改为转述句）

5、用上“有的”写一个排比句。

6、补全下面的对联：绿水本无忧因风皱面，__________________ 。

鸡行雪径画成竹叶百千片，___________________________ 。

6、补全诗句，再作答：千山鸟飞绝，_________。孤舟蓑笠翁，?_________。

这首诗是（ ）朝诗人_______写的。古诗今译:_______________________________

五、在括号里写出每句话所用的修辞手法。

1、河水呜咽着走向远方。( ) 2、人有哪两件宝？双手和大脑。（ ）

3、啊!那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的耳朵。（ ）

4、这种关键时刻，谁不会挺身而出呢？ （ ）

六、给下列的句子填上合适的关联词：

1、（ ）敌人来了，我们（ ）钻到地道里去，让他们扑过空。

2、（ ）进了活道，敌人（ ）过不了关口。

3、在地道里（ ）有“警戒洞”，（ ）有“迷惑洞”。

七、课内研究：

1、请给《小英雄雨来》这课的六个部分写出小标题：__________ ，__________ ，__________ ，__________，__________ ，?__________。

2、地道的作用：一是（ ），二是（ ）。

3、冀中的地道战是我国（ ）上的一个奇迹。

4、“雨来是个好孩子！死得可惜！”这是（ ）说的话。乡亲们误以为（），心情（ ）。“好孩子”是对雨来（

），“死得可惜”说明（ ）。

5、芦花开的时候，远远望去，（ ）芦苇上好像盖了一层（ ）的白雪。风一吹，（ ）的苇絮就（ ）地飞起来，把这几十家小房屋都罩在（ ）的芦花里。

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