宁波专业初中培优辅导机构十大详情预览
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1、金博教育
2、精勤教育
3、龙文教育
4、锐思教育
5、博众未来教育
6、戴氏教育
7、秦学教育
8、京誉教育
9、新东方教育
10、学大教育
以上内容来源于网络，仅供大家参考
初中语文阅读理解解题技巧与方法，语文阅读理解题是一种综合性的题型，它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质，对于一些问答题、概括段落大意等题目，句不离段，也就是说，对句子的分析理解不能离开具体的语段，不能离开具体的语言环境，如果离开具体的语段，离开具体的语言环境，许多句子只能狭隘的理解甚至于不知所云，只有结合具体的语段和语言环境，才会知道这句话在全文中占着什么样的位置。
学大教育
教学模式
1.一对一教学
一对一教学，根据每一个孩子不同的个性特征、学习因素等，为孩子量身定制出一套有针对性的一对一指导方案。
在教学上，老师十分注重硬技能和软技能之间的结合。
硬技能：学生学习必须了解的知识点、必须达到的基础要求。
软技能：学习心态、学习习惯、学习方法等多维度辅导，从而达到综合提升，全面发展的目的。
2.小组课教学
小组课是一对一服务的延伸，实施4-8人的小班课教学的授课模式。
小组课的每一个学员享有专属的教学团队、教学方案和服务团队。学生之间也能相互学习并形成良性竞争，最终达到尊重每个学生个性化学习的教学目的。
互动频次高，孩子吸收有保障
4-8人的小班课教学，老师关注度高，针对性强
课上增设问答环节，激发孩子主动学习
【课程内容】：
1、语文：涵盖文言文实词虚词释义、诗词鉴赏技巧、现代文阅读分析方法、作文写作指导(包括立意、选材、结构、文采提升)等;同时注重语文基础知识积累，如字词读音、书写、病句修改。
2、数学：从初一有理数、代数式开始，系统讲解初中数学知识点，包括函数(一次函数、二次函数等)、几何图形(三角形、四边形、圆)性质与证明、统计与概率等;配合经典例题、模拟考题强化训练解题技巧。
3、英语：包括初中英语单词、短语、句型背诵记忆，语法知识精细讲解(时态、语态、从句等)，听力、口语、阅读、写作专项训练;借助英语原声材料提升听力水平，通过话题写作锻炼写作能力。
4、物理：讲解力学(重力、摩擦力、浮力等)、电学(电路、电流、电压等)、热学(物态变化、比热容等)等基础概念与原理;结合实验演示与实验题练习，培养学生实验探究与分析能力。
5、化学：初三化学重点学习元素符号、化学式、化学方程式书写，酸碱盐性质与反应，化学实验基本操作与实验探究;以生活中的化学现象为切入点，激发学生学习兴趣。
6、政治：依据教材梳理道德、法治、国情等知识点，培养学生运用所学知识分析社会热点问题的能力，如结合时事新闻分析*政策的意义。
7、历史：按时间线讲述中国古代史、近代史、现代史以及世界历史重大事件、人物、影响;通过史料分析训练学生历史思维与解读能力。
8、地理：学习地球与地图、世界地理(各大洲、*地理特征)、中国地理(地形、气候、河流等)知识;借助地图、地理模型等教具，帮助学生建立空间地理概念。
9、生物：涵盖细胞结构与功能、生物多样性、生物体结构层次、生物圈等知识讲解，佐以显微镜操作、解剖实验等实践活动。
初中备考知识点
中考备战：孩子焦虑怎么办 家长如何做好后勤
孩子焦虑怎么办？家长如何做好后勤？
“家有考生”心理讲座为你揭晓
河南商报小编 孙科
距离中招考试还有不到两个月的时间。最近有不少家长反映，孩子出现了厌学、睡不着觉、头疼、脾气暴躁等问题。对此，商报考学君特邀两位老师，在家有考生微信公号的官方微信群里，给大家上了一堂关于中考前心理辅导的公益讲座。
考生篇
嘉宾
孙亚灵
郑州四中心理研究室教师；西南大学心理学硕士；*二级心理咨询师；沙盘游戏治疗师；青少年职业规划辅导师
合理分配考试时间
以数学为例，拿到卷子，用3~5分钟的时间快速浏览一下，哪些是十分有把握的题，哪些是需要经过思考才能做出的题，哪些题一看就没戏，了解这些后，先用比较短的时间把那些会的题分数拿到手，然后去做那些有一定难度但经过思考还可以做出的题。
自信源于家庭环境等
假设一个学生一想到考试就有这样一种心态：让暴风雨来得更猛烈一些吧。这种学生容易考好，因为他有强烈的自信。
那这些自信又是从哪里来的？基础扎实是一方面，但是同样的基础，学生的自信不同，考试结果也不同。这种自信源于家庭、学校等环境的影响和平时的训练。
如何训练自信？考生家长可以关注“家有考生”（微信ID：jiayouks），随到随看哦。
适度焦虑可以振奋精神
轻度的焦虑是心神不宁，睡眠质量下降，学习效率下降。但焦虑并不是不好的征兆。
考前适度焦虑是正常心理反应，它能使我们注意力更集中，精神振奋地进入考试状态，只有过低或过高的紧张焦虑才会降低学习的效率。
家长篇
嘉宾
蔡佳
北京师范大学心理学博士；河南省心理学会理事；青少年心理教育教师；中高考考前心理辅导教师
情绪稳定、心平气和
蔡佳称，在孩子大考来临之前，通常家长会焦虑、紧张，有的家长比孩子还着急，这样的“情绪污染”会对孩子产生极其不利的影响。
对家长来说，对待孩子学习的事情不能着急，因为一着急孩子就会生气，孩子越生气就越学不进去，遇到困难了就想逃避，逃避最后可能就变成了放弃。
改变不良状态
如果家长的负能量很足的话，就会传递给孩子。如何解决这个难题？家长们首先可以练习笑，对孩子笑、对家人笑等。其次，要好好说话，如果想给孩子表达什么，一定要语气温和。
积极行动、静待花开
很多家长都听说过静待花开，静待花开不是消极等待，是有前提条件的，这个前提条件就是积极行动。
比如说在学习上积极行动，了解孩子的优势、劣势学科，有针对性地对孩子进行帮助；生活方面，要让孩子保持良好的作息、饮食等习惯。
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