第一、中公考研
第二、考虫考研
第三、研途考研
第四、高途考研
第五、硕成考研
第六、新东方考研
第七、海文考研
第八、启航考研
第九、文都考研
第十、新文道考研
请注意,以上排名仅供参考,并非绝对意义上的优劣排序。考生在选择考研辅导机构时,应根据自身需求(如基础水平、目标院校、备考时间、经济条件等)综合考量。建议实地考察、试听课程,并参考往届学员评价,选择最适合自己的考研辅导机构。
【培训对象】:
1、在职人员:希望在工作之余通过考研提升自身学历和竞争力的在职人员。
2、考研自学者:虽然有一定的自学能力,但缺乏系统的复习计划和有效的应试技巧的考研自学者。
3、需要快速提高成绩的学员:希望在短时间内快速提高考研笔试成绩的学员。
【授课内容】:
1、基础知识复习:针对考研笔试中的公共科目(如英语、政治、数学等)和专业课,进行系统的知识梳理和复习,帮助学员巩固基础,解决知识盲点。
2、重点难点讲解:根据考研大纲和历年试题,提炼出考试的重点和难点,进行深入的讲解和剖析,帮助学员掌握核心考点。
3、应试技巧训练:针对考研笔试的题型和难度特点,进行应试技巧的训练,包括时间管理、答题策略等,提高学员的解题速度和准确率。
4、模拟考试与试题解析:定期组织模拟考试,模拟真实考场环境,帮助学员熟悉考试流程,锻炼应试心理。同时,对历年试题进行详细解析,帮助学员了解考试题型和出题规律。
【辅导目标】:
1、帮助学员系统复习考研笔试所需的知识点,巩固基础。
2、提高学员的解题速度和准确率,掌握有效的应试技巧。
3、通过模拟考试和试题解析,帮助学员熟悉考试题型和出题规律,增强应试信心。
4、最终帮助学员顺利参与考研笔试,实现自己的考研目标。
【辅导特色】:
1、个性化辅导:根据学员的学习情况和需求,提供个性化的辅导服务,帮助学员解决学习中的难题。
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对于数学小白说,数学一直是考研人心中不可触及的一个痛点。基础差怎么办?唯有后期努力追赶。一些可以固定套用的解题思路必须死记硬背,才能熟能生巧。本文为大家带来了高数、线代以及概率与统计共21种解题思路,解救深陷数学困境的小白们。
高数解题的四种思维定势
第一句话:在题设条件中给出一个函数f(x)二阶和二阶以上可导,不管三七二十一,把f(x)在指定点展成泰勒公式再说。
第二句话:在题设条件或欲证结论中有定积分表达式时,则不管三七二十一先用积分中值定理对该积分式处理一下再说。
第三句话:在题设条件中函数f(x)在[a,b]上连续,在(a,b)内可导,且f(a)=0或f(b)=0或f(a)=f(b)=0,则不管三七二十一先用拉格朗日中值定理处理一下再说。
第四句话:对定限或变限积分,若被积函数或其主要部分为复合函数,则不管三七二十一先做变量替换使之成为简单形式f(u)再说。
线性代数解题的八种思维定势
第一句话:题设条件与代数余子式Aij或A*有关,则立即联想到用行列式按行(列)展开定理以及AA*=A*A=|A|E。
第二句话:若涉及到A、B是否可交换,即AB=BA,则立即联想到用逆矩阵的定义去分析。
第三句话:若题设n阶方阵A满足f(A)=0,要证aA+bE可逆,则先分解因子aA+bE再说。
第四句话:若要证明一组向量α1,α2,,αS线性无关,先考虑用定义再说。
第五句话:若已知AB=0,则将B的每列作为Ax=0的解来处理
第六句话:若由题设条件要求确定参数的取值,联想到是否有某行列式为零再说。
第七句话:若已知A的特征向量ξ0,则先用定义Aξ0=λ0ξ0处理一下再说。
第八句话:若要证明抽象n阶实对称矩阵A为正定矩阵,则用定义处理一下再说。
概率解题的九种思维定势
第一句话:如果要求的是若干事件中至少有一个发生的概率,则马上联想到概率加法公式;当事件组相互*时,用对立事件的概率公式
第二句话:若给出的试验可分解成(0-1)的n重*重复试验,则马上联想到Bernoulli试验,及其概率计算公式
第三句话:若某事件是伴随着一个完备事件组的发生而发生,则马上联想到该事件的发生概率是用全概率公式计算。关键:寻找完备事件组
第四句话:若题设中给出随机变量X~N则马上联想到标准化~N(0,1)来处理有关问题。
第五句话:求二维随机变量(X,Y)的边缘分布密度的问题,应该马上联想到先画出使联合分布密度的区域,然后定出X的变化区间,再在该区间内画一条//y轴的直线,先与区域边界相交的为y的下限,后者为上限,而的求法类似。
第六句话:欲求二维随机变量(X,Y)满足条件Y≥g(X)或(Y≤g(X))的概率,应该马上联想到二重积分的计算,其积分域D是由联合密度的平面区域及满足Y≥g(X)或(Y≤g(X))的区域的公共部分。
第七句话:涉及n次试验某事件发生的次数X的数字特征的问题,马上要联想到对X作(0-1)分解。即令
第八句话:凡求解各概率分布已知的若干个*随机变量组成的系统满足某种关系的概率(或已知概率求随机变量个数)的问题,马上联想到用中心极限定理处理。
第九句话:若为总体X的一组简单随机样本,则凡是涉及到统计量的分布问题,一般联想到用卡方分布,t分布和F分布的定义进行讨论。
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