初中时期正处于孩子的叛逆期,容易出现诸多问题:叛逆,逃学厌学,沉迷网络游戏,结交不良朋友,离家出走,自闭抑郁等等,一方面害怕耽误孩子的学习成长,更一方面家长又苦于无计可施,可以选择专业正规的叛逆少年军事化特训学校。
1.020特训学校:开阔的操场、功能全面的多媒体教室、安全整洁的校舍、丰富多彩的课外活动内容
2.纽特教育:独特、专业且充满关怀的教育理念
3.豫华教育:独特的青少年素质教育课程核心项目
4.关兴学校:高素质的心理咨询和拓展训练团队,以及完善的生活、安保及后勤保障设施
5.桂西立仁教育:独特的教育理念、专业的教学团队以及个性化的辅导方法
以上几家叛逆管教学校都是封闭式军事化学校,可以根据不同学生的情况和需求进行选择。更多详细关于各个叛逆学校地址电话收费等问题可以联系右下方24小时客服老师电话或者微信进行咨询。
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招生对象
具有以下情形的十八岁以下青少年:情亲淡漠、不善于和他人交流,人际关系较差、早恋、网恋并因此影响了学业、不听话、固执任性、经常与您吵架或对抗、情绪控制能力较差,爱发脾气、心理脆弱,无法面对困难和挫折、自卑封闭,不善表达,缺乏自信心、因各种原因被学校劝退及已离校的学生、沾染如道德之类的不良的行为习惯、学习不主动、做事拖拉、粗心、马虎、不按时做作业等。
问题少年矫正方法包括:
01 行为矫正:针对问题少年的具体行为问题,进行有针对性的矫正训练。例如,对于攻击性行为,可以采取冷静期、隔离和后果惩罚等措施;对于逃避行为,可以采取逐步暴露和奖励强化等措施。
02 家庭治疗:家庭环境对问题少年的成长和发展有着重要的影响。通过家庭治疗,帮助家长了解孩子的需求和问题,改善家庭关系,营造和谐、温暖的家庭氛围,并教授家长有效的沟通技巧和教育方法。
03 小组辅导:将问题少年组织在一起,通过小组形式进行辅导和交流。小组辅导可以促进孩子们之间的互动和合作,帮助他们相互学习和成长,同时也可以提高他们的社交技能和自我管理能力。
04 技能培训:针对问题少年的技能缺陷,进行有针对性的技能培训。例如,对于学习困难的孩子,可以提供学习策略和方法的指导;对于沟通技巧不足的孩子,可以提供口语表达和听力理解等方面的训练。
05 环境调整:为问题少年提供更积极、健康的生活和学习环境。例如,改变家庭布置、增加户外活动和兴趣爱好等,以激发孩子的兴趣和积极性。
06 心理教育:通过心理教育和心理辅导,帮助问题少年了解自己的情感和需求,提高自我意识和自我管理能力。心理教育可以包括情感教育、价值观引导、自我认知等方面的内容。
07 社会支持:为问题少年提供社会支持和帮助。例如,参加社区志愿活动、加入青少年组织或俱乐部等,让他们感受到社会的关注和支持,增强他们的社会责任感和归属感。
综上所述,矫正问题少年需要采取多种措施,包括行为矫正、家庭治疗、小组辅导、技能培训、环境调整、心理教育和社交支持等。这些措施旨在帮助青少年克服困难并重新融入社会。
课程类型:心理健康、品德教育、军事训练、兴趣培养、
开班时间:滚动式开班
价格详情:电询
24小时远程监控,孩子在叛逆学校转变期间,老师、教官与学员同吃同住同睡,绝无打骂现象,家长24小时远程监控;签合同保证效果,教育团队,用心沟通,拒绝打骂体罚,通过微信群与家长24小时互动,发布学员在校即时照片,随时可以满足家长看孩子的愿望,接受家长监督,与家长联手努力,共同为孩子的健康成长保驾护航!
课程类型:劳动技能、文化课程、心理辅导、社会实践及公益活动、
开班时间:滚动式开班
价格详情:电询
在坚持不打骂、不体罚的前提下,运用封闭式的军事化训练加独特的心理辅导,迅速找到孩子的心理症结所在;四心理辅导:明德针对叛逆孩子有专业的心理辅导老师帮助孩子排除内心干扰,还有专业的励志课程让孩子建立自我激励系统,扬长避短,让孩子活出精彩人生。
课程类型:军事化训练、全方位专业心理辅导、日常行为习惯养成、劳动体验、感恩国学法治、文化课辅导、素质拓展、兴趣爱好培养、课余活动、
开班时间:滚动式开班
价格详情:电询
24小时远程监控,透明化教学,家长通过app可以随时看到孩子在校的成长、学习与训练,让家长放心;硬件设施、规范安全,配备了教学所需的各种现代教学设备,实验室、多媒体教室,参照公办学校的标准配置。
课程类型:行为习惯调整、感恩励志教育、心理辅导、文化辅导、
开班时间:滚动式开班
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丰富的经验:新叶封闭式青少年叛逆教育学校专注叛逆孩子教育十余载,积累了丰富的经验和独特的见解;签订辅导合同,用心教育,学员达不到预期的效果,可以退款,后期跟踪服务,有一到三年的服务期,若出现反弹,回基地再教育。同步文化课辅导,课程与学校同步,采用小班教学,因材施教,不耽误文化课学习。
课程类型:文化教学、德育教学、法制教学、艺术兴趣培养、拓展训练教练、劳动后勤、军事训练拓展、
开班时间:滚动式开班
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青少年心里辅导,专业心理辅导老师进行一对一心理疏导,老师全天不间断心理疏导,从源头上解决孩子的叛逆问题,定制矫正方案;同时开展家长课堂,在问题根源层面上针对家庭关系和亲子关系进行立体式调整 ,帮助孩子恢复社会功能,引导家长们自我成长,重建良好和谐的亲子关系。
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