孩子叛逆厌学是令家长非常头疼的问题,他们暴躁偏执,不服管教,自闭自卑,厌学辍学,离家出走,纹身打架斗殴,小偷小摸,混社会,很容易违法犯罪,家长束手无策,正规青少年叛管教学校是专门解决叛逆孩子问题,运用心理辅导和行为训练,从源头上解决孩子的叛逆问题。
1.战龙教育基地:专业的军事化训练、个性化教育、以及全面的生活技能培养
2.华心少年军校:加强国防教育和军事化管理、促进学生全面发展、提高综合素质、克服不良习惯、培养良好行为习惯
3.李锋教育:资深心理团队+准军事化管理
4.护航教育:完善的教育设施、丰富多彩的课程项目
5.慧诺特教育:多元化教育模式(感恩 励志 国防 礼仪 爱国 安全)
以上几家叛逆管教学校都是封闭式军事化学校,可以根据不同学生的情况和需求进行选择。更多详细关于各个叛逆学校地址电话收费等问题可以联系右下方24小时客服老师电话或者微信进行咨询。

招生对象
具有以下情形的十八岁以下青少年:情亲淡漠、不善于和他人交流,人际关系较差、早恋、网恋并因此影响了学业、不听话、固执任性、经常与您吵架或对抗、情绪控制能力较差,爱发脾气、心理脆弱,无法面对困难和挫折、自卑封闭,不善表达,缺乏自信心、因各种原因被学校劝退及已离校的学生、沾染如道德之类的不良的行为习惯、学习不主动、做事拖拉、粗心、马虎、不按时做作业等。
问题少年矫正方法包括:
01 行为矫正:针对问题少年的具体行为问题,进行有针对性的矫正训练。例如,对于攻击性行为,可以采取冷静期、隔离和后果惩罚等措施;对于逃避行为,可以采取逐步暴露和奖励强化等措施。
02 家庭治疗:家庭环境对问题少年的成长和发展有着重要的影响。通过家庭治疗,帮助家长了解孩子的需求和问题,改善家庭关系,营造和谐、温暖的家庭氛围,并教授家长有效的沟通技巧和教育方法。
03 小组辅导:将问题少年组织在一起,通过小组形式进行辅导和交流。小组辅导可以促进孩子们之间的互动和合作,帮助他们相互学习和成长,同时也可以提高他们的社交技能和自我管理能力。
04 技能培训:针对问题少年的技能缺陷,进行有针对性的技能培训。例如,对于学习困难的孩子,可以提供学习策略和方法的指导;对于沟通技巧不足的孩子,可以提供口语表达和听力理解等方面的训练。
05 环境调整:为问题少年提供更积极、健康的生活和学习环境。例如,改变家庭布置、增加户外活动和兴趣爱好等,以激发孩子的兴趣和积极性。
06 心理教育:通过心理教育和心理辅导,帮助问题少年了解自己的情感和需求,提高自我意识和自我管理能力。心理教育可以包括情感教育、价值观引导、自我认知等方面的内容。
07 社会支持:为问题少年提供社会支持和帮助。例如,参加社区志愿活动、加入青少年组织或俱乐部等,让他们感受到社会的关注和支持,增强他们的社会责任感和归属感。
综上所述,矫正问题少年需要采取多种措施,包括行为矫正、家庭治疗、小组辅导、技能培训、环境调整、心理教育和社交支持等。这些措施旨在帮助青少年克服困难并重新融入社会。
课程类型:心理健康、品德教育、军事训练、兴趣培养、
开班时间:滚动式开班
价格详情:电询
零体罚教育:针对青少年叛逆网瘾问题,我们拒绝打骂孩子,主要实行军事化管理与素质教育来帮助孩子改变,采用零体罚教育;开设有家长课堂,家校联动,教会家长如何与孩子沟通,构建和谐亲子关系。
课程类型:劳动技能、文化课程、心理辅导、社会实践及公益活动、
开班时间:滚动式开班
价格详情:电询
师资雄厚:针对叛逆逃学厌学孩子学习方面,聘请专业文化课教师,同时教师将自身多年在学习技巧和学习方法上的经验与学生们进行分享,充分提高学生的学习自理能力;学员毕业离校后有免费的后勤跟踪服务,学员出现反弹,免费回基地接受再教育。
课程类型:军事化训练、全方位专业心理辅导、日常行为习惯养成、劳动体验、感恩国学法治、文化课辅导、素质拓展、兴趣爱好培养、课余活动、
开班时间:滚动式开班
价格详情:电询
定期开设家长课堂,家校联动,教会家长如何与孩子沟通,引导家长自我成长,构建和谐亲子关系;定期组织各科考核、观摩汇报,举行集体生日晚会、晨课教育感恩励志、诚实守信、互敬互爱、自立自强、前途理想、团结协作、成功挫折等活动。
课程类型:行为习惯调整、感恩励志教育、心理辅导、文化辅导、
开班时间:滚动式开班
价格详情:电询
签合同保证效果,拒绝打骂体罚,通过微信群与家长24小时互动,发布学员在校即时照片,接受家长监督,共同为孩子的健康成长保驾护航;定期开设有家长课堂,家校联动,教会家长如何与孩子沟通,构建和谐亲子关系,为孩子的健康成长保驾护航。
课程类型:文化教学、德育教学、法制教学、艺术兴趣培养、拓展训练教练、劳动后勤、军事训练拓展、
开班时间:滚动式开班
价格详情:电询
正规办学:学校由教育局监管、正规民办学校,办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全, 各部门备案齐全,依法办学、以教树人、科学管理、全面成长;亲子互动:通过两个阶段的训练后,孩子在思想和行为上都有较大的改观,对其父母已有新的认识,此时组织亲子活动,融洽亲子关系,加深亲子之间的感情。
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