现在孩子的成长环境与生活条件都与家长那一辈人有很大差别,很多家长觉得孩子很难管,尤其是叛逆期会出现各种问题,像厌学逃学、沉迷网络、打架斗殴、离家出走、夜不归宿、亲情淡薄等;这些问题如果没有及时得到解决,很容易走入歧途;
1.正苗启德教育:成功案例见证+持续跟踪服务
2.爱德思睿教育:多元化的教育方案、关怀与支持、丰富的实践机会、社会融合的教育理念及众多成功案例
3.穗华心教育:独特的教育理念、丰富的教育内容、高质量的教学效果、以及广泛的社会影响力
4.碧海教育:注重教学质量,提供阳光透明价格,其装备通过欧盟CE认证,定期更换,确保了教学活动的安全进行。
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招生对象
具有以下情形的十八岁以下青少年:情亲淡漠、不善于和他人交流,人际关系较差、早恋、网恋并因此影响了学业、不听话、固执任性、经常与您吵架或对抗、情绪控制能力较差,爱发脾气、心理脆弱,无法面对困难和挫折、自卑封闭,不善表达,缺乏自信心、因各种原因被学校劝退及已离校的学生、沾染如道德之类的不良的行为习惯、学习不主动、做事拖拉、粗心、马虎、不按时做作业等。
问题少年矫正方法包括:
01 行为矫正:针对问题少年的具体行为问题,进行有针对性的矫正训练。例如,对于攻击性行为,可以采取冷静期、隔离和后果惩罚等措施;对于逃避行为,可以采取逐步暴露和奖励强化等措施。
02 家庭治疗:家庭环境对问题少年的成长和发展有着重要的影响。通过家庭治疗,帮助家长了解孩子的需求和问题,改善家庭关系,营造和谐、温暖的家庭氛围,并教授家长有效的沟通技巧和教育方法。
03 小组辅导:将问题少年组织在一起,通过小组形式进行辅导和交流。小组辅导可以促进孩子们之间的互动和合作,帮助他们相互学习和成长,同时也可以提高他们的社交技能和自我管理能力。
04 技能培训:针对问题少年的技能缺陷,进行有针对性的技能培训。例如,对于学习困难的孩子,可以提供学习策略和方法的指导;对于沟通技巧不足的孩子,可以提供口语表达和听力理解等方面的训练。
05 环境调整:为问题少年提供更积极、健康的生活和学习环境。例如,改变家庭布置、增加户外活动和兴趣爱好等,以激发孩子的兴趣和积极性。
06 心理教育:通过心理教育和心理辅导,帮助问题少年了解自己的情感和需求,提高自我意识和自我管理能力。心理教育可以包括情感教育、价值观引导、自我认知等方面的内容。
07 社会支持:为问题少年提供社会支持和帮助。例如,参加社区志愿活动、加入青少年组织或俱乐部等,让他们感受到社会的关注和支持,增强他们的社会责任感和归属感。
综上所述,矫正问题少年需要采取多种措施,包括行为矫正、家庭治疗、小组辅导、技能培训、环境调整、心理教育和社交支持等。这些措施旨在帮助青少年克服困难并重新融入社会。
课程类型:心理健康、品德教育、军事训练、兴趣培养、
开班时间:滚动式开班
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严格管理:全封闭式、半军化管理,校领导、心理老师、教官、德育老师、文化老师24小时全程爱心陪伴;学校教育局监管、正规办学,办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全,正规做教育,家长更放心。
课程类型:劳动技能、文化课程、心理辅导、社会实践及公益活动、
开班时间:滚动式开班
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采用师生陪同制度,这种关系能把师生双方联结在一定的情感氛围和体验中,实现情感信息的传递和交流;心理辅导:以心理辅导为主要疏导方式,入学前进行测评,根据孩子的性格特点及行为习惯,由专业的心理老师定制心理疏导方案。
课程类型:军事化训练、全方位专业心理辅导、日常行为习惯养成、劳动体验、感恩国学法治、文化课辅导、素质拓展、兴趣爱好培养、课余活动、
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思维导图式课程:浙采用思维导图式课程,是表达发散性思维的有效图形思维工具它简单却又很有效,是一种实用性的思维工具;合法合规:是经湖南省教育厅备案,岳阳市君山区教育局文件批准办学,有办学许可证的民办学校。
课程类型:行为习惯调整、感恩励志教育、心理辅导、文化辅导、
开班时间:滚动式开班
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制定专属辅导方案:根据孩子的个性特点,心理辅导老师制定出个性化的训练计划,主管心理老师依据和孩子交流的情况和对孩子进行的心理测评,制定出个性化的心理疏导方案,经教研组集体修改审核后逐步实施;师资强大专业强:心理老师都是*二级或三级以上的心理咨询师。军训教官都有着五年以上军队工作经验,人格健全,管理经验丰富。文化课老师都是附近中学的有着10年以上经验的在职教师。
课程类型:文化教学、德育教学、法制教学、艺术兴趣培养、拓展训练教练、劳动后勤、军事训练拓展、
开班时间:滚动式开班
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签订合同,保证效果,直到家长满意为止。一般时间为4-6个月,具体时间视人员情况而定;旨在让孩子了解自己所处的环境,如何与他人和谐相处,从而获得良好的人际关系和处事能力,让孩子适应社会。
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