家长推荐|天津南开区课外补习机构名单出炉(网络评选)

家长推荐|天津南开区课外补习机构名单出炉(网络评选)

中高考迎来冲刺阶段；如果这个时期高考生的成绩还不稳定，不如找一家靠谱的一对一冲刺补课机构，让专业的老师根据考生情况定制适合孩子的学习方案，一对一辅导；今日推荐如下：

1.京誉教育

2.爱管云教育

3.文都中小学教育

4.尖锋教育

5.普思教育

6.天材教育

通过以上的描述，对于选择高中补习班，大家应该有了基本的认识了。选择补习的时候，需要我们小心，要多方面考虑各种因素，应该多选几家做做比较，这样才可以保证补习班的好坏，使孩子高考考出理想的成绩。

关于学大教育：

　　学大教育，成立于2001年，历经19年的发展，在全国110多座城市、设有550多所校区，拥有1万多骨干教师，辅导学生已超过一百多万，覆盖所有的一二线城市，并辐射三四线较发达城市。作为K12行业排名前五唯一的A股上市集团，19年一直专注为中小学生提供全年级全科目的课外辅导，提供在线一对一、面授一对一、个性化小班课、艺考文化课、中高考冲刺辅导及新高考辅导等课程及服务。　　学大教育的口碑，可以说是仁者见仁智者见智，客观来讲听别人说不如亲自去考察、去体验~

学大教育，自2001年创立至今，专注为中、小学生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。2019年发布全新“双螺旋”教育模式，将以科技赋能个性化教育，全面开启智慧教育新时代。

教育优势：

1、领先的教学理念：作为个性化教育的首倡者，学大致力于帮助学生提高学习成绩，激发潜能。学大教育集团已经制定和实施一个以结果为导向，以学生为中心的服务匹配模式。

相比传统的班级式辅导，学大的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案，同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导。

2、个性化智能辅导流程：学大教育通过最新上线的e学大平台以及线下个性化辅导，让每位学生都能专享个性化智能六步辅导流程。该流程会充分挖掘学习潜力，规范学生学习习惯，培养学习能力。

3、丰富的辅导内容：学大教育根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求，为学生定制个性的辅导内容。

包括：校内各科目个性化1对1同步辅导，面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导，考试串讲与模考，暑假的预科课程辅导，优等生单科或全科强化，小升初培优等。

学大教育收费及环境：

1.地域消费水平决定高中辅导班收费标准

国内各地的消费水平相距较大，一般北上广深及一线城市的消费水平较高，物价自然也会比较高，这些地区高中辅导班的收费标准一般会在200左右。而三四线小城市却并没有这么高，大致在100左右，甚至很多小城市的高中辅导班收费只需要几十元一个课时。所以，完全是取决于地域消费水平的高低。 教

2.教师能力强弱决定收费高低

我们都知道好的东西价值自然会高些，教师辅导也一样。通常会分为普通教师、中级教师、高级教师以及名师，收取的费用自然也是成正比的。有些名师一对一辅导的价格甚至会在500/课时以上。

怎么选择辅导机构

中高考是所有学生的生活非常重要的转折点，如果想要在中高考中取得更好的成绩，就必须选择专业正式补习机构进行补习，如何才能使成绩更好，补习效果最佳，有哪些细节需要注意呢？

一、考察学校的校风和师资

校风和学风对学生的学校积极性影响很大，至于学风往往可以在以往的学生口中可以得知。良好的环境选择是必不可少，选择一家环境优雅安静，学习氛围浓厚的环境也是影响考生积极学习情绪的重要条件。

在选择补习学校时，我们要注意它是否是一所正规的补习学校，判断正规学校的标准就是这个学校是否具有一定的办学资质以及在师资力量上的构成情况是怎样的，除此之外，我们还要看所选择的学校录取率上具体情况是怎样的，历年学生的补习成绩如何，都是我们选择补习学校的标准之一。另外，还需要验证所报培训机构是否为教委备案的正规学校，判断标准为是否具备教委颁发的"办学许可证"，一般来说正规学校的教学质量与管理强于一般家教中心。

二、了解学校的管理制度

三分学校，七分管理。学校管理工作对学生的学习成长有着相当重要的作用。如何观察一所学校的管理制度？这些可以通过班主任工作内容和成效中可以看出来。可以到学校老师办公室参观考察，首先看看他们有没有给每一个学生建立独有的学习档案，每个孩子的学习情况是否细致地记录在册。当然，也可以从教育官网看学校的基本资料查知。

三、试听课程和实地考察

一般补习学校在7月份就开始让学生去试听了，这个时候家长们很好去实地考察一下，去听几节课。看看老师们的风貌、学校环境等，这样就能对这个补习学校有一个很好的把握。一定要重视自己亲身体验上课，可以选择一个口碑相对比较不错的学校进行试读补习，先感受一下学校的学习氛围以及环境情况，学生和家长在选择学校时千万擦亮眼睛，不要选择一些为了吸睛投放大量广告做虚假宣传的补习学校，那种学校多半只是为了赚钱找噱头，在对学生的功课补习上可能根本不会起到太大的效果。

四、考察是否分层教学

每个孩子文化基础也不一样，如果混在一起教学，会导致基础差的跟不上，如照顾到基础差的进度与难度要放慢，而对于考分要求较高或者基础较好的同学又达不到教学目标。设置分层次的学习班，而且区分专业插班，效果非常理想，有些机构条件所限无法实施分层次教学，结果混在一起教，教师无从下手，学生焦虑不满。

如果要能够使高考补习的效果更好，并使学生的成绩通过补习得到更好的强化，能够在中考高考之前有更好的突击，建议大家要注意上述细节问题，更好的提高成绩和效果。